규칙적인 아침식사·운동부터 시작 가능한 만큼만 계획, 제대로 실천해보자
2010학년도 대학입시를 준비하는 예비 수험생들의 긴 여정이 시작됐다. 이번 겨울방학을 시작으로 주어진 시간을 어떻게 보내느냐에 따라 9월 수시전형, 11월 12일 수능시험, 이후 12월 정시전형의 결과가 달라질 수 있다. 자신에게 맞는 계획을 세우고 철저히 실천해야 할 것이다.
1. 겨울방학 동안에 해야 할 일
먼저 겨울방학 학습계획은 실천 가능한 수준으로 세우고 철저히 이행하는 것이 중요하다. 많은 학생들이 이번 겨울방학 동안 모든 과목을 완벽하게 끝내겠다는 욕심을 가지고 계획을 세우면 마음만 조급해지기 쉽다. 겨울방학 기간에 모든 것을 다하겠다는 생각은 현실적으로 무리이다.
방학 기간은 지금까지 공부를 하면서 부족하다고 느꼈던 부분을 다소 여유있게 보충할 수 있는 기간으로 생각해야 한다. 마음이 다급해 무리하게 계획을 세우게 되면 며칠 못 가서 결국은 포기하기 때문이다. 따라서 실천 가능한 계획으로 알차게 시간관리 하는 학생만이 최후에 웃을 수 있다는 사실을 명심해야 한다. 계획은 다소 여유있게 세우고 실천은 제대로 하겠다는 자세를 가지는 것이 바람직하다.
그와 더불어 금년 한 해 동안의 시기별, 단계별 종합계획을 세워 보아야 한다. 겨울방학은 개념을 탄탄히 다지는 시기로, 1학기는 전 영역을 균형있게 공부하면서 취약점을 집중적으로 보완한다. 여름방학은 1학기까지의 학습내용을 밀도 있게 정리한 다음, 2학기에 최종 실전 마무리를 위한 잠정적인 계획을 세워야 한다.
그리고 교과서를 정리하고 취약점을 보충하는 시기로 잡아야 한다. 지금까지 모의고사를 통해 취약한 부분이 많이 나타났기 때문에 방학 동안 실전문제 풀이 위주의 학습을 하는 학생이 있다. 그러나 아무리 문제를 많이 풀어도 기본개념이나 핵심원리가 제대로 정리돼 있지 않으면 실제 수능에서 성적 향상을 크게 기대할 수가 없다. 수능은 철저하게 교과서에서 다루고 있는 개념을 토대로 한다는 점을 명심해야 한다. 따라서 방학 동안에 취약한 과목 중심으로 교과서의 중요 개념을 반드시 다시 정리해야 한다.
또한 적절한 운동으로 체력을 보강해야 한다. 입시는 마라톤에 비유된다. 마지막 순간까지 버틸 수 있는 체력이 성패의 관건으로 작용하는 경우가 많다. 방학 동안 적절한 운동을 통해 기초체력을 길러야 마지막 순간에 버틸 수 있는 힘을 유지할 수 있다. 그리고 평소 아침을 거르는 학생은 방학을 계기로 꼭 아침식사를 하는 습관을 들여 두는 것도 좋다.
한편, 이번 방학 동안에 반드시 해야 할 일 중 하나는 자신의 현 위치를 객관적으로 파악하고 앞으로 성적 향상 가능성, 자신의 성적이 지닌 강점과 약점을 분석해 입시전략을 세워야 한다는 점이다.
현행 입시제도에서는 수능이 가장 중요한 요소다. 학습의 방향을 수능 중심으로 잡는 것은 필요하다. 그런데 수능보다 학생부(교과 영역, 비교과 영역)가 우수하거나 논술에서 강점이 있는 경우 수시에서 합격전략을 세우는 것도 필요하다. 그럴 경우 비교과 영역을 어떻게 준비할 것인지, 논술 준비를 어떻게 할 것인지 전략을 세워야 한다. 이러한 부분을 미리 준비하지 않으면 입시를 목전에 두고 우왕좌왕하는 경우가 많다.
2. 영역별 대비책
①언어영역
언어영역은 단기간에 성적이 오르지 않는 대표적인 영역이다. 이번 방학 기간 동안 학습의 방향성을 확실히 잡지 못하면 1년 내내 어려워하는 영역이다. 먼저 문학은 기본적인 감상 능력을 길러 둬야 한다. 무작정 많은 작품의 핵심 내용을 암기한다고 해서 성적이 향상되는 것이 아니다. 작품 감상의 기본적인 원리를 교과서의 개념을 통해 정리하고, 작품을 스스로 느끼고 감상하는 능력을 길러야 한다. 비문학은 독서능력과 직결된다. 지문 속에 담겨있는 정보를 올바르게 파악하고 그 속에 담긴 필자의 의도, 관점, 태도 등을 파악하면서 핵심적으로 말하고자 하는 바를 제대로 이해하는 연습을 해 둬야 한다.
한 편의 지문을 제대로 파악하는 연습은 수능 기출문제나 평가원 모의평가, 전국연합학력평가 문제 등을 통하는 것이 좋다. 그리고 문제를 풀 때는 양을 중심으로 하기보다는 한 문제를 풀어도 제대로 푼다는 태도로 스스로 따져 가면서 풀어가야 한다. 근본적인 독해능력과 문제풀이 능력을 기르지 않으면 사상누각(沙上樓閣)이 될 가능성이 있다.
②수리영역
최근 입시에서 수리영역이 차지하는 비중이 매우 높다. 2009학년도 수능에서 난이도가 상당히 높아지다 보니 표준점수가 가장 높았고 변별력이 매우 높아졌다. 이번 방학 동안 학습계획을 잡을 때 수리영역부터 관심을 가져야 하는 기본적인 이유이다. 최근 수능에서 다루고 있는 수리영역 문제는 철저하게 개념 중심으로 출제된다. 그러므로 교과의 기본 개념을 철저히 이해하고 나서 응용 문제로 그 내용을 깊이 있게 다진 후 다음 단계로 넘어 가야 한다. 개념에 대한 철저한 이해와 충분한 확인 없이 다음 단계로 넘어가다 보면 결국 취약 부분은 그대로 남아 있고 그 때문에 성적 향상이 되지 않아 학습의욕을 상실하게 되고 수학에 흥미를 잃게 된다.
상위권 수험생의 경우는 2009학년도 입시에서 큰 영향력을 지녔던 고난도 문제에도 대비해 둬야 한다. 특히 상위권 자연계 학생들은 수시모집에서 수리논술을 치러야 하기 때문에 심화된 내용을 학습해 둬야 한다. 중위권 이하 학생들은 교과서의 개념과 유제를 중심으로 학습하되 기출문제를 두루 풀면서 학습의 방향성을 잡는 것이 필요하다.
③외국어영역
최근에 출제되는 수능 외국어영역 난이도는 비슷한 수준을 유지하고 있다. 겨울방학 기간 동안의 학습계획을 잡을 때 최근 몇 년 간의 기출문제를 풀어보면서 어떤 부분을 보완할 것인지 고려해야 한다. 듣기가 약한 학생은 시간적 여유가 있을 때 집중적으로 꾸준히 연습해 둬야 한다. 일주일 동안 일정 시간을 정해 지속적으로 들어야 감을 잡을 수 있다.
그리고 이번 방학 동안 문법은 체계적으로 정리해 두는 것이 필요하다. 정리하는 데 시간도 걸리고 이 부분이 취약할 때 독해에도 문제가 되기 때문에 한 권에 핵심 내용을 제대로 정리해 두면 많은 도움이 된다. 상위권 수험생의 경우는 감을 유지하기 위한 일정 학습 분량을 확보하는 것이 필요하고, 중위권 이하의 경우는 매일 일정 시간을 확보해 기본을 확실하게 다져 둬야 한다.
④탐구영역
흔히 탐구영역은 3학년에 올라가서 준비를 해도 늦지 않다고 생각하는 경우가 있는데, 최근 탐구영역 문제가 개념 중심으로 출제되면서 점수를 얻기가 쉽지 않다. 그렇기 때문에 이번 방학 동안에 응시하고자 하는 과목의 핵심 개념을 한번 정리를 해 둘 필요가 있다. 교과서의 핵심 개념들이 반복적으로 출제되는 추세다. 이번 겨울방학 동안은 문제 풀이보다는 개념을 철저히 이해하고 정리하는 것이 필요하다.
⑤논술
수시모집이나 정시모집에서 일부 대학은 논술고사를 치르는데, 당락에 미치는 영향력 자체가 상당하다. 지망 대학에서 논술을 실시할 경우는 이번 방학부터 일정 시간을 정해 반드시 준비를 해야 한다.
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